恭喜你已经在很短的时间内走过了一条漫漫长路。仔细回想一下所有那些你已经学到的如何帮助你的孩子变得不再那么叛逆的策略吧。如果你记得返回到第一天的计划中去，正如我已提到过的那样，可能有其他的原因会引起孩子的叛逆行为，并非只是家长的教育方式、遗传因素以及环境因素才会引起孩子叛逆。现在，你已经进入10天计划之旅的第九天了，是时候去了解可能引起和激化孩子叛逆行为的有关心理健康问题了。这里有个好消息，那就是，无论在你的孩子那里存在着其他什么条件，在此书中我曾为你提供的这些策略，我敢肯定，可以帮助你减少孩子的叛逆行为。正如到目前为止你已经发现的那样，我提出的核心方法包括：
◆ 对你的孩子你要充分利用你的理解力
◆ 避免对孩子大喊大叫
◆ 避免踏入权力争夺的陷阱，保持冷静、坚决和非控制，并智慧地迎接孩子带来的挑战
◆ 强化你的孩子的积极改变
◆ 运用“纪律约束”的策略
◆ 全家人齐心协力，可以给你的叛逆孩子提供支持
◆ 处理并减少孩子在学校里的叛逆行为
尽管这些策略和方法都非常有效，但是，孩子的其他一些心理健康状况，对他们叛逆行为的影响可能会更加持久和顽固。也许你看不到结果，但是，很可能你的孩子就在遭受着其中一种或多种问题。今天你要学的就是这些“顽固性障碍”。了解这些顽固性障碍并要知道如何解决它们，这就意味着为你减少孩子的顽固行为扫清了道路。
请 注 意
和我10天计划里其他所有的知识信息一样，今天我给你提供的知识也是具有实际教育意义的。请记住：任何心理健康状况，包括在这一章里所讲到的，都要由合格的心理健康专家做正规的诊断和治疗。