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《如何高效学习:1年完成麻省理工4年33门课程的整体性学习法》随意信息的处理

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随意信息是整体性学习中的一个难点。针对随意信息,如何联系、比喻以及内在化呢?

例如:

·一系列日期

·解剖学术语

·一系列步骤

·各种各样的规章、条例

·科学公式

一般情况下,这些信息只能靠机械记忆了,整体性学习则要尽可能地避免死记硬背。取而代之,用比喻、内在化和图表法,创建模型和最终的结构是应用大脑的最好、最快的方法。不过,在有些情况下,这些办法效果并不好。

随意信息,或者内容太多、太复杂的信息,都不容易被理解,它们需要不同的技术。假如你发现联想法不能帮助你理解材料,或者需要花费的时间太长,这时候处理随意信息的方法就很适合了。

这些处理随意信息的方法介于机械记忆和整体性学习之间。联想法、挂钩法就是处理随意信息的方法,它们能加速记忆,而且也符合大脑的学习方式。机械记忆好比钝刀切菜,整体性学习就是寒光闪闪的解剖刀,而联想法、挂钩法则算是切牛排的餐刀。

处理随意信息的方法需要不断地练习,理由如下。

(1)不经常使用它们。我平时很少使用联想和挂钩法,正因为不常用,所以练习非常重要。

(2)这些方法比较复杂。联想法、挂钩法和信息压缩技术很少依靠直觉,需要多加练习才能很好地掌握。

小贴士

随意信息的结构很弱,总是需要某种转化后才容易学习:

弱──重复学习。

好──通过联想法、挂钩法以及信息压缩技术学习。

最好──通过比喻法、内在化法及图表学习。